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关爱青少年心理健康

作者:黄芳整理 发布时间:2021年11月17日 浏览次数:1074 来源:网络

孩子有没有心理问题?这几点一定要关注。

第一,看孩子的日常行为。有没有按时去学校,按时完成作业,睡眠、饮食等日常生活习惯是否规律。如果在一个阶段持续出现日常行为波动和反常,就要注意了。

第二,孩子进入新的学习环境,要关注孩子在学校和同学老师的互动有没有问题。

第三,要留意孩子最近有没有出现反常行为,比如摔东西、长时间哭泣、精神不济、情绪不高等。

第四,是否有情绪失控或伤害性、危险性的行为,比如离家出走、语言冲动、自伤行为等。

通常来说,关注到孩子一些异常行为后,要针对问题进行探究,不能简单认为是孩子青春期的叛逆。尤其要关注孩子事后的转变,如果事后能很快回归到正常轨道,那就可以继续观察。但如果两周以上没有明显改变,甚至一周后情况还在恶化,就要抓紧提早干预,或向学校心理老师寻求帮助,或找专业的医疗机构进行评估。当然也不能一味为孩子贴标签。需要一个全程关爱的模式,学校要积极关注孩子情绪,家长们也应该知道孩子的健康成长,需要我们积极的鼓励,在潜移默化中塑造孩子健康、快乐、自信的性格,必要时向专业机构寻求帮助。